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推進(jìn)學(xué)校照明工程環(huán)境工作的建議
來源: | 作者:szyzzm | 發(fā)布時間: 2018-07-05 | 820 次瀏覽 | 分享到:
學(xué)校對燈光照明工程欠關(guān)注,學(xué)校的管理者對健康照明、綠色照明的認(rèn)知度不夠,但社會和家長卻很關(guān)心,需要主管部門做必要的宣傳引導(dǎo)

推進(jìn)學(xué)校照明工程環(huán)境工作的建議

( ) 提高對燈光照明工程的認(rèn)知度

學(xué)校對燈光照明工程欠關(guān)注,學(xué)校的管理者對健康照明、綠色照明的認(rèn)知度不夠,但社會和家長卻很關(guān)心,需要主管部門做必要的宣傳引導(dǎo)。

希望多部門聯(lián)合牽頭提供在新建、升級、改造學(xué)校教室時的項目資金,同時進(jìn)行教室照明環(huán)境的升級設(shè)計和改造,將教室改造成節(jié)能環(huán)保、健康舒適、安全的現(xiàn)代化綠色教室。相關(guān)部門應(yīng)重視學(xué)生近視率不斷上升的問題,在學(xué)校推廣可滿足國家標(biāo)準(zhǔn)要求的照明工程燈具,優(yōu)先推薦優(yōu)質(zhì)、節(jié)能的一體化LED 燈具。同時希望在新建校時將優(yōu)質(zhì)一體化LED 照明工程燈具列入教室建筑設(shè)計規(guī)范中,盡快給廣大師生創(chuàng)造良好的照明工程環(huán)境,保障其視力健康。

( ) 加強(qiáng)對校園燈光科普知識的宣傳在走訪和調(diào)研的過程中,普遍存在領(lǐng)導(dǎo)、校長、老師、家長對燈光照明的知識了解不多,對光源光譜、藍(lán)光危害、頻閃、眩光、顯色性等具體參數(shù)不甚了解,甚至存在誤解的情況。燈光不是越亮越好、節(jié)電就好,還要有良好的光品質(zhì)要求。所以,需要經(jīng)常提供大范圍的科普和宣傳。

( ) 推進(jìn)校園燈光照明工程達(dá)標(biāo)工程

希望有關(guān)部門給予資金支持,盡快落實學(xué)校健康教室環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的進(jìn)程,最好能夠有專項資金投入,加快教室照明環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè); 也可以由地方財政安排專項資金,對現(xiàn)有的學(xué)校燈光照明工程進(jìn)行統(tǒng)一改造。在改造時應(yīng)由市區(qū)教育局加快規(guī)劃、建設(shè),衛(wèi)生部門組織協(xié)調(diào),請專家加強(qiáng)技術(shù)指導(dǎo); 安排專業(yè)技術(shù)工程人員到現(xiàn)場指導(dǎo)安裝,確保教室照明環(huán)境符合國家標(biāo)準(zhǔn)要求。營造光線柔和,不傷害學(xué)生視力,光照度達(dá)標(biāo)的照明工程環(huán)境,做到盡可能少的后續(xù)維護(hù),甚至是免維護(hù)。

( ) 加強(qiáng)相關(guān)部門督導(dǎo)與監(jiān)管的力度現(xiàn)有國家標(biāo)準(zhǔn)需要大力宣貫。燈光配備要認(rèn)真落實,在新建校教室建筑的設(shè)計規(guī)劃和現(xiàn)有教室燈光改造過程中應(yīng)做好技術(shù)參數(shù)設(shè)計; 施工過程中應(yīng)嚴(yán)格把關(guān),做好質(zhì)量過程控制; 工程驗收時更要有權(quán)威的檢測機(jī)構(gòu)提供專業(yè)的、可采信的檢測數(shù)據(jù),作為驗收結(jié)果報告。

( ) 研制行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行專業(yè)引領(lǐng)現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)滯后于行業(yè)發(fā)展,因此需修訂現(xiàn)有標(biāo)準(zhǔn)或制定契合最新技術(shù)發(fā)展的教室照明標(biāo)準(zhǔn)以便學(xué)校根據(jù)自己的特點制定照明解決方案。為將最新的行業(yè)技術(shù)成果應(yīng)用于學(xué)校教室照明,有關(guān)部門修訂或制定出臺相關(guān)教室照明工程標(biāo)準(zhǔn),將關(guān)鍵技術(shù)指標(biāo)納入標(biāo)準(zhǔn)要求,如頻閃、光生物安全性等,且將部分技術(shù)參數(shù)指標(biāo)提高要求,同時明確和統(tǒng)一教室照明工程現(xiàn)場測試方法。

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